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인성은 가르칠 수 있을까? 그리고 영상으로도 가능할까?“요즘 아이는 예의가 없다.”“공감능력이나 배려심이 부족한 것 같아요.”“자기중심적인 행동이 많고, 친구와 잘 어울리지 못해요.”같은 이야기는 유아를 키우는 부모와 교사 모두가자주 접하는 고민이자,현대 육아에서 가장 어려운 영역 중 하나인 ‘인성 교육’에 대한 질문이라고 생각한다. 특히 디지털 기기 사용이 일상화된 아이들일수록● 공감 능력이 부족하거나● 언어로 감정을 설명하지 못하거나● 타인을 향한 배려보다는 즉각 반응에 익숙한 모습을 보일 때가 많다. 그렇다면 진짜 문제는 ‘미디어 사용’일까? ‘교육 환경’일까?혹은 아이의 ‘기질’ 때문일까?사실 디지털 시대의 유아 인성 교육은‘무엇을 쓰느냐’가 아니라‘어떻게 해석하고 반응하도록 훈련하느냐’의 문제 ..

“계속 같은 영상만 봐요”는 이상한 게 아니다 많은 부모들이 가장 당황스러워하는 아이의 행동 중 하나는,한 콘텐츠를 수십 번씩 반복해서 시청하는 모습일 것이다.“왜 또 그 영상이야?”“그 장면만 몇 번째인지 몰라요.”“새로운 걸 보여줘도 다시 원래 보던 영상만 틀어요.”등이처럼 유아기 아이들은한 영상, 특히 똑같은 장면이나 대사에 집착하듯 반복 시청하는 경향을 자주 보인다. 처음엔 그냥 ‘아이 성향’이라고 생각할 수 있지만,사실 이 반복 시청에는 유아기 심리적 구조, 감정 안정감, 사고 발달과 관련된 깊은 이유가 숨겨져 있다.그리고 이 반복이때로는 긍정적인 발달 자극이 될 수도 있고,때로는 사고와 감정의 과잉 의존을 유도할 수도 있기 때문에부모나 교사의 관찰과 해석, 개입 방식이 매우 중요하다. 유아기 ..

AI 콘텐츠, 아이들이 ‘단순하게 똑똑해지는’ 걸까?요즘 유아용 콘텐츠에는 AI 기반 기술이 점점 더 깊숙이 스며들고 있다.아이 이름을 불러주는 맞춤형 영상부터,질문에 답을 해주는 AI 유아 챗봇,감정을 인식해 동작을 바꾸는 AI 캐릭터 게임까지성인이 겉으로 보기엔 무척 똑똑해 보인다.그런데 정말 이런 기술이아이의 사고 능력을 더 깊게, 창의적으로 만들어주고 있을까?결론부터 말하면,AI 기반 콘텐츠는 양날의 검이라는 거다.잘 활용하면 정서적 반응력, 문제 해결력, 표현력을 키워줄 수 있지만,잘못된 방식으로 노출될 경우◈ 판단력 왜곡◈ 감정 반응 자동화◈ 자기 주도성 약화같은 부작용을 유발할 수 있기 때문이다. AI 콘텐츠가 유아의 사고 방식에 어떤 영향을 미치는지,그리고 어떻게 접근해야 아이의 생각을 스..

“교육용 콘텐츠니까 괜찮다?” 정말일까?많은 부모들이 유튜브 시청에 대해 걱정하면서도,콘텐츠가 한글이나 숫자, 감정 표현처럼 ‘교육용’으로 보이면 조금은 안심하게 되는거 같다.“놀이보다는 낫겠지”, “이건 학습이니까”라고 스스로 납득시킨다.하지만 실제로 교육용 콘텐츠라고 불리는 영상들이모두 아이에게 유익한 자극을 주는 것은 아니다.‘교육’이라는 이름만 믿고 콘텐츠를 무조건적으로 수용하기보다는,내용과 전달 방식을 아이의 반응에 고려해진짜 도움이 되는 영상인지 점검하는 시선이 필요하다. 교육용 콘텐츠도 다 똑같지 않다: 세 가지 유형의 차이 유튜브에서 ‘교육용’이라는 카테고리에 속하는 콘텐츠는 매우 다양하지만,그중에서도 크게 세 가지 유형으로 나눌 수 있다. 첫 번째는 지식 전달형 콘텐츠다.이 유형은 주로..